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闲逛的答案 比我了解的多一点。
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4 b" O; t8 L; g6 P ?6 y5 B3 ~. d8 Q' V! o" u! e0 ~3 b& B! o------------------------------阿呆回复------------------------------ 借用楼层公布答案,请见谅!
+ j5 y _2 q5 N% ] ^' F! B阿呆的感概:
) }7 F5 m4 m! O% i 已经两天没出新题目了,但是这个题目我始终也没等到完整正确的答案出来,不知道大家是不是都抱着三分热度,刚开始觉得这个活动很新鲜,自己很有动力,可是最后自己看见的结果并不是自己所期待的,回答问题的总是那些人,没有什么新面孔,于是乎,刚开始的那份激情渐渐消退,最终造成自己没什么激情来参与这个活动,不知道大家目前的状况是不是这样。如果有人现在已经没有激情不想参与答题了,我不怪你,但是我希望你能来看看,看看其他用户的回答,看看我最终公布的答案。
% { n @1 g; F, [& {& q7 l 我在授课的时候常说,你听不懂我讲的什么不重要,因为知识总是有个理解的过程,你听不懂我讲的什么,我希望你能先记下来,课后再去慢慢理解,理解不了的东西可以问我,也可以问那些听懂了的同学。$ m J! H& v' d- C) Y7 I
在我的班上有的学生喜欢逃课,我总是喜欢问他们这些问题:“为什么逃课?”答案往往是“听不懂”,随之我会继续问:“听不懂你记了没有?”,有的会说“记了”也有的会说“没记”,对于记了的,我会问:“记了,你看了没有,听不懂,你又不看,你能学到什么?看了你不去问,你又能理解多少?”对于没记的,我会说“你说自己听不懂,结果你连记都没记,听不懂,还不记,我到想知道,到底是你听不懂,还是你根本就没听?”对于我的学生,我往往是引导他们学习,我不希望去压迫他们学习,如果是压迫,我敢说,你压得越厉害,他学得越垃圾。
5 k& r9 m% v" a* H 说了那么多废话,其实我想强调的是,参不参与答题不重要,重要的是我希望你能在这活动中学到东西。% {3 z; P, z! t
对于任何人的答案,我不会去评论错与对,我只会给些建议。因为我知道人是希望活在鼓励中的,得到了肯定,得到了鼓励,他的动力就会越大,他的干劲才会越足,只有这样参加活动的人才会更多。
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阿呆放P放了这么多,下面我来公布第四期活动的答案:+ t/ Y& V( S" L! k3 }
" s( S& d5 Y: U/ F o* f4 h7 H
IDC:网络数据中心(通常指一些大型的机房)2 V& ^% f2 t, O7 Z
IDS:入侵检测系统8 `% s$ r4 Z- E# H
IPS:入侵防御系统& l, Y* V% p/ H+ i% y
ISP:网络服务提供商- J7 B3 G z& E/ Q# p
OSI:开放系统互联+ u9 g8 h9 c# P+ H+ J- J" m
IOS:网络操作系统9 C' }0 z) q: A4 w, i. C( P
ISO:国际标准化组织
( ^; J& ]: f) d# R& z4 [8 yWebShell:基于网页形式的命令解释器
% X4 g& N/ f" b: j' D7 e——[3.A.S.T]阿呆敬上 |
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